Aquest trimestre, l’alumnat de primària de La Salle Gràcia ha viscut tres experiències artístiques inoblidables, plenes de valors educatius. Aquestes activitats, emmarcades dins del projecte musical del centre, són propostes interescolars que han unit música, dansa, teatre i convivència, i que han permès als nois i noies aprendre, crear i gaudir en espais emblemàtics de Barcelona: el Palau Sant Jordi, el Teatre de l’Aliança de Poblenou i l’Auditori.
Aquestes activitats no només han estat una oportunitat per desenvolupar habilitats artístiques i rítmiques, sinó també per enfortir el treball en equip, la creativitat i la confiança, alhora que ens han donat l’oportunitat de compartir experiències amb altres escoles de Barcelona i enfortir vincles amb les nostres famílies i comunitat educativa.
Dansa Ara: el Palau Sant Jordi ple d’energia i ritme
El dimarts 5 de maig, l’alumnat de 2n de primària va participar en el Dansa Ara – Joan Serra, un projecte organitzat per l’Ajuntament de Barcelona que combina educació física i musical. Després de mesos treballant coreografies de diferents estils —des de cançons tradicionals fins a èxits moderns—, els nostres nens i nenes van omplir el Palau Sant Jordi amb més de 10.000 escolars de tota la ciutat.
Va ser una jornada col·lectiva, festiva i plena d’alegria, on les famílies, des de les grades, van poder gaudir de l’espectacle i de la vitalitat dels seus fills i filles. Un moment per celebrar l’aprenentatge i la unitat.
El Musical Participatiu: teatre musical escrit per a la ocasió
El dilluns 11 de maig, va ser el torn de l’alumnat de 3r de primària, que va participar en el Musical Participatiu 2026 amb l’obra “Tenim Jazz”. Aquest projecte, que aplega més de 200 alumnes de diferents escoles sobre un mateix escenari, va tenir lloc al Teatre de l’Aliança de Poblenou i va suposar una experiència completa: des de la preparació de cançons i coreografies a l’aula fins a la interpretació en directe, acompanyats per actors professionals.
Va ser una oportunitat excepcional perviure el teatre musical des de dins, desenvolupant habilitats artístiques i consolidant el treball en equip amb alumnes d’altres centres.
Cantània: l’Auditori de Barcelona com a escenari d’emocions
El mateix dimarts 5 de maig, els nens i nenes de 4t i 5è de primària van pujar a l’escenari de la sala 1 de l’Auditori de Barcelona per participar en l’espectacle Cantània 2026, amb l’obra “L’últim rellotge”. Una cantata que, a través de la música i la narració, va transportar el públic a un viatge ple de fantasia, amb una profunditat reflexiva sobre el temps, la felicitat i el sentit de la vida.
Una experiència que, a més de fomentar l’expressió artística, els va permetre als compartir un moment especial amb famílies i altres escoles, en un dels espais culturals més emblemàtics de la ciutat.
Schools Song Contest: Un concurs per ballar i cantar… en anglès!
La Fundació d’Escoles Cristianes de Catalunya (FECC) organitza cada curs el Schools Song Contest (SSC), un projecte adreçat a alumnat de Cicle Superior d’Educació Primària i ESO, perfecte per treballar de manera interdisciplinària diverses àrees com la música, l’educació física i la llengua anglesa.
Aquest any, els nens i nenes de 6è primària hi ha participat amb una cançó i una coreografia creades especialment per a l’ocasió. A classe, han triat la cançó, han adaptat la lletra, han creat la coreografia i han treballat la dicció per poder-la cantar correctament. I després, l’han representat davant de totes les escoles participants i de les famílies. A més, també han pogut gaudir de les actuacions dels altres grups.
Valors que van més enllà de la música
Aquestes tres activitats, a més de fer-nos gaudir de la música, el moviment, i el procés creatiu, també ens han ensenyat a treballar en equip i a superar reptes.
A La Salle Gràcia, el nostre compromís amb l’educació integral ens porta a apostar per aquest tipus d’experiències, obertes i participatives, on la comunitat —escoles, famílies i alumnes— compartim el camí i els aprenentatges. Perquè l’art, en totes les seves formes, ens fa créixer com a artistes i, sobretot, com a persones: més obertes, creatives i enfocades a la cooperació