Batxillerat
Raons per aprendre amb nosaltres
- Seguiment acadèmic continuat amb informes de pre-avaluació, avaluacions, recuperacions i proves extraordinàries.
- Intercanvis I estades d’Immersió lingüística a l’estranger per assolir competència lingüística en anglès.
- Visites a empreses de l’àmbit científic-tecnològic, Central Nuclear de Vandellós II, pràctiques en laboratoris de l’UB.
En aquesta via les matèries centrals serien les relacionades amb la Biologia i la Química. Les Matemàtiques serien utilitzades com a matèria instrumental i auxiliar.
Tal com deixa intuir el seu nom, les sortides recomanables d’aquest itinerari es situarien en l’àmbit dels estudis de la branca científica-sanitària (biotecnologia, ciències ambientals, fisioteràpia, infermeria, medicina, biologia, biomedicina, química, farmàcia, nutrició humana i dietètica …). També és un itinerari a realitzar per tots els interessats en les ciències experimentals, química, geologia, etc. És un itinerari adient per aquells alumnes que es vulguin encaminar a un Cicle Formatiu de Grau Superior de l’àmbit sanitari.
Aquesta és la via tecnològica. Les sortides més adequades són determinades carreres tècniques com ara les enginyeries informàtiques, de telecomunicacions, arquitectures tècnica i superior, i la majoria d’enginyeries i enginyeries tècniques. També es pot accedir a Cicles Formatius de Grau Superior de tipus Tècnic.
Matèria comuna d’opció
- Matemàtiques
Matèries de modalitat
- Química
- Biologia
- Geologia i ciències ambientals
- Dibuix tècnic
- Tecnologia i enginyeria
- Física
Matèries optatives anuals
- Biomedicina
- Psicologia
- Segona llengua estrangera (francès)
- Programació
Matèries optatives trimestrals
- Reptes científics de biologia i geologia
- Reptes científics de química i física
- Matemàtica aplicada
- Robòtica
Es tracta d’un itinerari vertebrat bàsicament a partir de les matèries de Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials, Matemàtiques i d’Economia de l’Empresa. Aquesta darrera matèria incorpora molts continguts que fan referència a la vida quotidiana de l’empresa, com ara els referents a comptabilitat o màrqueting.
Les sortides més recomanables d’aquest itinerari són cap a les carreres d’àmbit econòmic i empresarial (economia, administració i direcció d’empreses, ciències empresarials), tot i que el ventall de sortides universitàries que permet és molt més ample.
Aquest seria l’itinerari de lletres pures, orientat a aquells alumnes que volen completar una formació acadèmica orientada a estudis filològics, d’història, etc. El llatí és la matèria principal de l’itinerari, que es completa amb matèries de modalitat d’un sol curs, a més de les dues matèries optatives compartides amb l’especialitat de ciències socials.
Matèria comuna d’opció
- Humanitats: Llengua i cultura llatina
- Socials: Matemàtiques; Matemàtiques aplicades a les ciències socials
Matèries de modalitat
- Llengua i cultura grega
- Literatura universal
- Economia
- Història del mon contemporani
Matèries optatives anuals
- Mon clàssic
- Segona llengua estrangera (francès)
- Funcionament de l’empresa
- Formació i orientació personal i professional
Matèries optatives trimestrals
- Creació literària
- Problemes socials
- Comunicació audiovisual
- Ciutadania, política i dret
Taula de matèries de Batxillerat
| MATÈRIA | CARÀCTER | HORES 1r BAT | HORES 2n BAT |
| Llengua castellana | Comuna | 2 | 2 |
| Llengua catalana | Comuna | 2 | 2 |
| Llengua anglesa | Comuna | 3 | 3 |
| Filosofia | Comuna | 2 | – |
| Història de la filosofia | Comuna | – | 3 |
| Educació Física | Comuna | 2 | – |
| Història | Comuna | – | 3 |
| Religió | Optativa | 2 | – |
| Tutoria grupal | Comuna | 1 | 1 |
| Treball de recerca | Comuna | No té càrrega horària però es fa entre 1r i 2n | |
Les diverses modalitats de batxillerat ofereixen una combinació d’itineraris orientats als estudis universitaris i les seves sortides professionals.
Cada alumne/a ha de triar, a part de les matèries comunes, la matèria comuna de la seva opció, dues matèries de modalitat, una matèria optativa anual i dues matèries optatives trimestrals.
- Seguiment acadèmic continuat amb informes de pre-avaluació, avaluacions, recuperacions i proves extraordinàries.
- Comunicació constant entre la família i el centre a través de les entrevistes personals i l’ús de la intranet. Tutoria individualitzada i grupal.
- Orientació acadèmica i/o laboral tenint en compte la personalitat, interessos i possibilitats de cada alumne/a.
- Educació emocional i d’interioritat (Projecte HARA).
- Tutoria entre iguals.
- Xerrades de professionals de diferents àmbits laborals, per tal que els alumnes coneguin de primera ma quines aptituds i habilitats són necessàries en cada àmbit professional.
- Taules rodones i assessorament personal per part d’estudiants universitaris i de cicles de graus superior per conèixer les característiques de l’etapa que comença després del Batxillerat.
- Sortides lligades a les matèries de modalitat, per conèixer el que s’estudia a classe in situ.
- Orientació tutorial personalitzada en la tria del treball de recerca i en el seu desenvolupament.
- Intercanvis i estades d’Immersió lingüística a l’estranger per assolir competència lingüística en anglès.
- Possibilitat d’escollir com a matèria optativa el Francès.
- Programa ACADEMICA per a l’obtenció del Batxillerat Dual (planificat per començar-lo a 3r d’ESO i finalitzar-lo a 1r de batxillerat, amb una durada total de 3 anys acadèmics).
- Possibilitat de presentar-se a les proves oficials Cambridge a través de l’escola.
- Plataforma interactiva Sallenet.
- NCA (Nou Context d’Aprenentatge).
- Visites a empreses de l’àmbit científic-tecnològic, Central Nuclear de Vandellós II, pràctiques en laboratoris de l’UB, participació en diferents programes que fomenten la vocació científica (El Cangur, Joves i ciència, Bojos per la ciència, …).
- Treballs de recerca en col·laboració amb universitats com la Universitat de Barcelona a través del “Projecte FORCES”.
- Participació a la lliga de debats dirigida per La Salle Experience.
- Itineraris de Batxillerat personalitzats a la necessitat individual de l’alumnat.
Cicles Formatius de Grau Superior
Es pot cursar en les modalitats presencial, semipresencial i DUAL
