El CFGS d'Educació Infantil a La Salle Gràcia es pot cursar en les modalitats presencial i semipresencial
Tècnic Superior en Educació Infantil (Publicat al RD 1394/2007, de 29 d'octubre, pel qual s’estableix el títol de Tècnic Superior en Educació Infantil).
T’apassiona el món de l’educació, el desenvolupament dels infants i vols formar part del seu creixement com a professional? Vols ser especialista en educació infantil o educador o educadora de suport a les mestres? T’agradaria desenvolupar programes específics per a infants en situació de risc social o en serveis i recursos de suport familiar?
El Grau Superior d’Educació Infantil a Barcelona de La Salle Gràcia és una formació professional dissenyada per formar futurs professionals amb vocació per l’educació dels més petits. Com a tècnic superior en Educació Infantil treballaràs amb nens i nenes de 0 a 6 anys a escoles bressol, centres educatius i altres serveis relacionats amb l’educació infantil.
En acabar els estudis obtindràs el títol oficial de Tècnic Superior en Educació Infantil expedit i homologat pel Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports.
En el CFGS d’Educació Infantil de La Salle Gràcia coneixeràs diferents pedagogies i metodologies on l’infant és el protagonista del seu desenvolupament i aprenentatge per tal d’acompanyar-lo des del respecte. Alhora, et formaràs com a professional del món educatiu, tant de l’educació formal com en el temps de lleure. Podràs treballar com a educadora/tutora des de llar d’infants i escoles bressol i de suport d’infantil 3 anys, fins a ludoteques, casals d’estiu, espais familiars, cases de colònies, biblioteques i altres serveis dins del món educatiu.
Saps què? Si estudies aquest cicle amb nosaltres tens la possibilitat de fer les pràctiques DUAL a llar d’infants i escoles curosament seleccionades/triades segons la seva línia pedagògica. Aquests centres aposten per una mirada educativa respectuosa, de seguretat i confiança cap a l’infant i les seves famílies. I tu, t’hi podràs formar en primera mà. A més, si ets de les persones seleccionades a fer DUAL, el centre formador et donarà d’alta a la seguretat social i rebràs una renumeració econòmica fixa, establerta pel Departament d’Ensenyament.
A més, obtindràs també el Títol de Monitor/a de Lleure, el Certificat Homologat de Suport Vital Bàsic, impartit pel Servei de Medicina Intensiva de l’Hospital Vall d’Hebron, i una formació complementària concedida per la Universitat de Granada.
| Intervenció amb famílies i atenció als infants en risc social | Davant de possibles situacions de maltractament, el paper de les educadores i els educadors, és el de contribuir a la detecció i notificació dels casos. A més a més, a través d’aquest mòdul, coneixeràs quines són les entitats que vetllen per el compliment dels drets dels infants i et proporcionarà eines per l’adequada intervenció amb els infants i les seves famílies. |
| Didàctica de l’educació infantil | Coneixeràs diferents mètodes pedagògics, quina és la normativa educativa actualitzada que dicten les diferents administracions. També aprendràs a planificar recursos com espais, temps, materials a utilitzar en les diferents propostes i activitats. |
| Autonomia personal i salut infantil | Els infants són subjectes actius del seu desenvolupament i el vostre paper com educadores i educadors serà el d’acompanyar i guiar en el seu creixement personal i social. En el següent mòdul coneixeràs quines són les necessitats bàsiques que tenen els infants i de quina manera els més petits i les més petites, van adquirint hàbits en relació a la seva autonomia personal. |
| Joc infantil i la seva metodologia | A través del joc, els infants, coneixen el món que els envolta i afavoreix de manera integral tots els àmbits de desenvolupament (psicomotor, social, intel·lectual, afectiu, cognitiu…). A través d’aquest mòdul obtindràs els coneixements necessaris per poder dissenyar, planificar, implementar i avaluar projectes i programes educatius per als infants, així com activitats que es basin en el joc. |
| Expressió i comunicació | A través d’activitats pràctiques com obres de teatre, cantates o la realització de creacions artístiques, coneixeràs de quina manera es pot treballar l’art amb els infants. A més a més, aprendràs que no només podem comunicar-nos a través del llenguatge, sinó que existeixen múltiples maneres de fer-ho. |
| Desenvolupament cognitiu i motriu | A quina edat comencen a caminar els infants? I a parlar? Com podem identificar possibles dificultats en el desenvolupament dels infants? Per poder fer una bona tasca educativa és necessari conèixer quines són les etapes del desenvolupament infantil i gràcies a aquest mòdul, podràs contestar totes aquestes preguntes i fer més eficaç la teva pràctica professional. |
| Desenvolupament socioafectiu | Aquest mòdul ens apropa a conèixer com es produeix el desenvolupament afectiu, social, moral i sexual de les nenes i els nens de 0 a 6 anys. Tractarem temes cabdals com l’abús sexual infantil, l’addicció a les pantalles, les rebequeries, els límits, l’autoestima, entre d’altres, des d’una mirada crítica i reflexiva a partir de debats i dinàmiques. |
| Habilitats socials | Aquest mòdul t’ajudarà a identificar i millorar la teva competència social a través de dinàmiques i role playings. |
| Primers auxilis | Què faries si un infant es fa un cop? I si s’ennuega? Quin és el protocol a seguir? Des del mòdul de primers auxilis treballaràs tots els protocols i maniobres a seguir en casos que requereixin atenció mèdica immediata. |
| Itinerari personal per a la ocupabilitat I | Gestió del perfil professional i riscos laborals. |
| Itinerari personal per a la ocupabilitat II | Desenvolupament empresarial d’una llar d’infants. |
| Mòdul Propi: Benestar docent: Salut mental i emocional | El benestar docent és un pilar fonamental per a la nostra tasca professional. En aquest mòdul faràs un treball introspectiu i de millora personal, connectant amb la calma i obtenint recursos per fer front en el nostre dia a dia. Cuidar-nos per a cuidar amb qualitat. |
| Català: Lectures pedagògiques | A partir de diferents lectures ens endinsarem en conèixer diferents referents pedagògics i la seva aportació històrica en el món de l’educació. Realitzarem taules rodones, debats, anàlisi de lectures i assajos per tal d’aprofundir en la temàtica. |
| Anglès professional | Ús de l’anglès (tant oral com escrit) aplicat al sector productiu amb la possibilitat d’acreditar un B2. |
| Projecte d’atenció a la infantesa | Com donem sentit a tots els mòduls i a la formació en els centres de treball? A través d’aquest mòdul. |
| Sostenibilitat aplicada al sector productiu | |
| Digitalització aplicada al sector productiu |
El CFGS a Educació Infantil s’estructura en dos cursos acadèmics amb un pla d’estudis complet i actualitzat. La metodologia educativa es basa en el model Learning by Doing que permet als alumnes aprendre de forma pràctica i aplicar els coneixements adquirits als diferents mòduls i abordar totes les dimensions del desenvolupament infantil en les etapes educatives de 0 a 3 i de 3 a 6 anys.
Durant els dos cursos del programa podràs aprendre els conceptes i els continguts essencials per treballar com a tècnic d’educació infantil. Aprendràs i et formaràs en àrees com ara desenvolupament cognitiu, emocional i motor, l’observació del comportament infantil, l’elaboració de propostes educatives o la detecció de necessitats educatives especials.
A més d’aquestes àrees, el model educatiu i el programa d’estudis està enfocat al desenvolupament d’aspectes com ara comunicació, habilitats socials i estratègies per promoure i afavorir el creixement personal dels nens i nenes a través d’habilitats específiques com autonomia, hàbits saludables i rutines diàries que n’afavoreixen el benestar i contribueixen al seu desenvolupament en edats primerenques.
El pla d’estudis inclou assignatures dedicades al valor del joc, la creativitat i les expressions artístiques com a eines educatives fonamentals. A més, s’imparteixen continguts relacionats amb la relació amb les famílies i la intervenció a la comunitat que permeten als estudiants aprendre les eines i habilitats necessàries per desenvolupar el seu treball amb una visió global i completa de l’educació infantil.
El projecte deducació infantil és una de les assignatures més importants del cicle. En aquest mòdul els alumnes treballaran en el disseny i desenvolupament d’un projecte educatiu on caldrà aplicar tots els coneixements adquirits i l’experiència de la formació i les pràctiques realitzades en centres educatius.
La formació en centres de treball o pràctiques en empreses és un altre dels pilars fonamentals de la formació professional actual i, especialment rellevant al Grau Superior en Educació Infantil. Durant les pràctiques els alumnes participen en les dinàmiques i el dia a dia dels centres educatius i contribueixen amb la seva feina a l’educació dels nens a l’aula.
Al Grau Superior d’Educació Infantil l’aprenentatge combina la formació teòrica i pràctica a través d’exercicis i activitats, projectes en grup i dinàmiques per aplicar els conceptes teòrics a la realitat de l’aula infantil. Aquest model educatiu contribueix al desenvolupament de soft skills o habilitats essencials per al futur professional i personal dels estudiants com a observació, planificació i organització, creativitat, gestió de grups, comunicació efectiva, autonomia, resolució de problemes i treball en equip.
Amb el CFGS d’Educació Infantil podràs treballar com a:
Entre d’altres.
La formació pràctica i la metodologia Learning by Doing es completen amb la realització de pràctiques professionals en centres educatius. Com a estudiant tindràs l’oportunitat d’aplicar els coneixements adquirits en escoles bressol, llars d’infants, centres d’educació infantil i altres entorns educatius vinculats a l’atenció i el desenvolupament dels infants.
Gràcies als convenis de col·laboració de La Salle amb centres educatius i entitats del sector, els nostres estudiants poden realitzar la formació en centres de treball, conèixer de prop el dia a dia de l’educador o educadora infantil, participar en activitats educatives reals i desenvolupar competències professionals essencials com l’observació, la comunicació amb els infants, el treball en equip, la planificació d’activitats i l’acompanyament del desenvolupament emocional, social i cognitiu dels nens i nenes.
Aquestes pràctiques permeten posar en pràctica tot allò après durant el cicle, adquirir experiència professional i establir els primers vincles amb el sector educatiu.
Una vegada tinguis el títol del CFGS d’Educació Infantil de La Salle Gràcia pots:
El nostre mètode d’aprenentatge està centrat en l’alumne. Al CFGS d’Educació Infantil de La Salle Gràcia fem les classes de forma experiencial i manipulativa, seguint la metodologia Learning by Doing.
L’objectiu és desenvolupar l’esperit crític i la capacitat d’anàlisi fent a l’alumne partícip i protagonista del seu aprenentatge. Treballem el contingut a partir de diferents propostes d’aprofundiment que permeten al nostre alumnat formar-se des de la pràctica, en un ambient proactiu i professionalitzador, com per exemple:
A La Salle Gràcia donem molta importància a conèixer l’entorn i la realitat educativa que ens envolta. D’aquesta manera, portem a terme diferents sortides, activitats i xerrades de caire educatius com ara:
A part del títol superior d’Educació Infantil, complementem la nostra formació amb altres titulacions i amb experiències internacionals
A l’FP d’Educació Infantil de La Salle Gràcia aprendràs de manera activa i aplicada des de l’inici de les classes, participaràs en activitats que reprodueixen situacions reals de l’aula d’infantil que et permetran experimentar l’ambient educatiu de les etapes de 0 a 3 anys i de 6 anys d’educació infantil.
El model Learning by Doing o aprendre fent afavoreix l‟aplicació real dels conceptes teòrics a través d‟activitats i dinàmiques molt variades com preparar espais, dissenyar activitats, observar necessitats individuals, acompanyar processos d‟autonomia i reflexionar sobre la pràctica educativa.
Formem els nostres alumnes perquè es converteixin en professionals complets i, per això, a més dels ensenyaments més relacionats amb l’educació infantil, la formació es complementa amb mòduls on s’aprèn a documentar processos, a analitzar el comportament infantil ia identificar possibles senyals d’alerta que requereixin atenció especialitzada.
El cicle formatiu de Grau Superior en Educació Infantil de La Salle Gràcia aporta una visió global, integradora i innovadora de l’aprenentatge infantil i ensenya als alumnes com construir aquest aprenentatge des del joc, la curiositat i la interacció, i desenvolupen habilitats per promoure experiències significatives que estimulin el desenvolupament dels infants a tots els nivells.
L’educació és un àmbit en constant evolució i cada cop guanya més pes i rellevància la dimensió psicològica i la capacitat transformadora dels educadors, especialment pel seu impacte a les primeres etapes educatives dels nens. En aquest programa els alumnes aprenen eines per acompanyar emocionalment els nens, treballar la convivència, gestionar petits grups i oferir un entorn on puguin explorar i créixer.
Els professors que formen l’equip docent del CFGS a Educació Infantil són professionals amb gran experiència i una trajectòria professional dedicada a l’àmbit educatiu. Gràcies a la seva experiència treballant a escoles bressol, escoles, col·legis i altres institucions i entitats relacionades amb el sector educatiu ofereixen als alumnes una formació aplicada a la realitat professional i educativa.
A més del coneixement i l’experiència en l’educació infantil, els professors del mòdul tenen experiència en àrees com el desenvolupament psicològic, la psicomotricitat, la didàctica, l’atenció a la diversitat, la intervenció amb famílies i la gestió emocional. Lexperiència real de lequip docent en diferents àmbits educatius amb especialitats tan variades permet enriquir la formació des duna perspectiva integral, connectada amb leducació i les necessitats del sistema educatiu actual.
A La Salle, el coneixement i l’experiència professional dels nostres docents és un requisit indispensable per garantir una formació de qualitat als nostres estudiants, així com la responsabilitat i l’atenció personalitzada per guiar i acompanyar cada alumne, servint així d’exemple per a futurs professionals de l’àmbit educatiu.
Com a part de la Xarxa La Salle, present a més de 80 països a tot el món, els nostres alumnes poden participar en programes de mobilitat internacional. Els estudiants del cicle formatiu de Grau Superior d’Educació Infantil, i dels altres programes de formació professional que oferim, poden fer pràctiques en altres països a través del programa Erasmus+, adquirir experiència en diferents mercats i enfortir les seves competències lingüístiques en altres idiomes.
Els nostres alumnes reben una formació completa que els prepara per al futur professional o per continuar amb els seus estudis. A més de la titulació com a Tècnic en Educació Infantil i l’ocupabilitat en finalitzar el cicle, els estudiants poden continuar formant-se i cursar altres cicles formatius de formació professional o accedir a la universitat.
Els estudiants del grau en Educació Infantil valoren especialment la qualitat de la formació rebuda, l’especialització i experiència del professorat i l’oportunitat de realitzar les pràctiques formatives en escoles infantils i escoles bressol reconegudes per la seva qualitat educativa i de gran prestigi.
L’aplicació pràctica des del primer curs, tant en activitats a classe com en exercicis i projectes en grup i la formació en centres de treball, és una experiència formativa molt enriquidora que afavoreix un aprenentatge real i basat en la realitat professional de l’aula.
Els nostres alumnes coincideixen que l’entorn educatiu de La Salle Gràcia els ha permès aprendre eines útils per a la seva vida personal i professional i desenvolupar habilitats que apliquen en tots els àmbits i que són especialment necessàries al seu dia a dia laboral com a professionals de l’àmbit educatiu.
El procés de matriculació es divideix en dues fases:
1. RESERVA DE PLAÇA
Per assegurar la teva plaça s’ha de fer una transferència de 75 € al número de compte
IBAN: ES19-2100-5000-58-0200207690
indicant el nom de l’alumne, els seus cognoms i el cicle al qual es matricula.
Un cop rebuda la transferència de la reserva, rebreu un correu electrònic de confirmació de plaça. En cas que les places estiguin esgotades, us avisarem tan aviat com sigui possible per posar-vos a la llista d’espera.
2. MATRÍCULA OFICIAL
Per a poder completar el procés de matriculació cal omplir el formulari de matrícula i tenir a mà els documents següents:
Requisits d’accés (sense nota de tall)
Per poder optar a fer un cicle formatiu de grau superior els candidats han d’haver superat una de les vies d’accés acadèmiques següents:
Si accediu a un cicle formatiu mitjançant la prova d’accés als cicles formatius de grau superior, en el certificat cal que hi consti el cicle formatiu al qual teniu accés. Només us podreu matricular als cicles formatius que figurin en el certificat.
Si heu superat la prova d’accés a un cicle formatiu de grau superior i voleu cursar-ne un altre, haureu de fer la prova de les matèries específiques segons el cicle formatiu que vulgueu cursar.
Si heu obtingut l’exempció de la part específica només podreu accedir al cicle formatiu per al qual heu obtingut l’exempció. Si voleu accedir a un cicle formatiu diferent haureu de sol·licitar, al Departament d’Educació, una altra exempció de les matèries específiques sempre que pugueu demostrar experiència professional.
Si heu obtingut el títol a un altre cicle formatiu de grau mitjà, consulteu la compatibilitat directament al centre.
Si accediu als cicles formatius mitjançant la prova d’accés a la universitat per a majors de 25 anys heu de presentar el certificat que acredita que heu superat la prova. No són vàlids els certificats que justifiquen que s’han superat algunes matèries a la universitat.
Tingueu en compte que podeu estudiar un cicle formatiu en la modalitat presencial i en la modalitat a distància, de manera simultània, sempre que no us matriculeu dels mateixos crèdits/mòduls als dos centres.
Si ja esteu cursant el cicle formatiu en un altre centre heu de presentar igualment la documentació que acredita que teniu accés al cicle formatiu, és a dir, el títol o certificat de la prova d’accés. Opcionalment, també podeu presentar un certificat de qualificacions finals per incorporar els crèdits/mòduls superats al vostre expedient. Els butlletins de notes o informes d’avaluació no són vàlids.
Si heu obtingut una titulació oficial a l’estranger heu de demanar la convalidació corresponent. Trobareu tota la informació al web del Departament d’Educació.
Només us podreu matricular a un cicle formatiu si aporteu el volant d’inscripció condicional, que ha de ser vigent i us comprometeu a comunicar la resolució tan aviat com la rebeu del Departament d’Educació.
No es podrà expedir cap titulació sense el reconeixement del títol d’accés al cicle formatiu.
Centre Autoritzat pel Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya
Demana la teva visita personalitzada!
Aforament complet – Properament noves dates
