Educación secundaria
Razones para aprender con nosotros
- Nuevo Contexto de Aprendizaje: Aprendizaje competencial, experiencial, transversal, instrumental, social y adaptativo
- Formación integral, intelectual y humana, proporcionando a los alumnos los conocimientos y habilidades
- Nuestros alumnos acceden con garantías a la formación profesional de grado superior y estudios universitarios
En la ESO buscamos que los chicos y chicas adquieran las herramientas necesarias para entender el mundo y se conviertan en personas capaces de intervenir activa y críticamente en la sociedad plural, diversa y en cambio continuo que nos ha tocado vivir. Esto significa enseñar para aprender y seguir aprendiendo a lo largo de toda su vida.
Educamos para la igualdad de derechos y oportunidades entre mujeres y hombres, rechazando todo tipo de comportamientos discriminatorios por razón de sexo. También educamos en la autonomía personal, la corresponsabilidad y la interdependencia personal y en la comprensión de los elementos básicos del mundo en los aspectos científico, social y cultural, poniendo énfasis en aquellos elementos que permiten un conocimiento y arraigo en Cataluña.
Proyectos de Innovación Educativa
La nuestra es una propuesta de calidad dentro de una escuela abierta y acogedora, dinámica y viva.
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Estructura de la ESO
La etapa de la educación secundaria obligatoria (ESO) comprende cuatro cursos académicos. El cuarto curso, además, pone especial atención en la posterior orientación académica y en la integración en la vida laboral.
El alumnado que ha completado satisfactoriamente la educación secundaria obligatoria (ESO) tiene la posibilidad de acceder al mundo laboral o continuar estudios en la formación profesional de grado medio, las enseñanzas deportivas de grado medio, las artes plásticas y diseño de grado medio o el Bachillerato.
| MATERIA | CARÁCTER | HORAS SEMANALES |
| Lengua Catalana | Común | 3 |
| Lengua Castellana | Común | 3 |
| Lengua estranjera | Común | 3 |
| Matemáticas | Común | 3 |
| Ciencias naturales | Común | 3 |
| Ciencias sociales | Común | 3 |
| Educación Física | Común | 2 |
| Technology | Común | 2 |
| Música | Común | 2 |
| Educación plástica y visual | Común | 2 |
| Religión | Común | 1 |
| Francés | Común | 2 |
| Tutoría | Común | 1 |
| Proyecto interdisciplinar | Complementaria | 1 |
| Mathematics, Any Problem? | Complementaria | 1 |
| MATERIA | CARÁCTER | HORAS SEMANALES |
| Lengua Catalana | Común | 3 |
| Lengua Castellana | Común | 3 |
| Lengua estranjera | Común | 4 |
| Matemáticas | Común | 4 |
| Física y química | Comun | 3 |
| Ciencias sociales | Común | 3 |
| Educación Física | Común | 2 |
| Technology | Común | 2 |
| Música | Común | 2 |
| Religión | Común | 1 |
| Los Clásicos | Optativa | 2 |
| Francés | Optativa | 2 |
| Tutoría | Común | 1 |
| Proyecto interdisciplinar | Complementaria | 1 |
| Redacción digital | Complementaria | 1 |
| MATERIA | CARÁCTER | HORAS SEMANALES |
| Lengua Catalana | Común | 3 |
| Lengua Castellana | Común | 3 |
| Lengua estranjera | Común | 3 |
| Matemáticas | Común | 4 |
| Física y química | Común | 2 |
| Biología y geología | Común | 2 |
| Educación Física | Común | 2 |
| Technology | Común | 2 |
| Educación plástica y visual | Común | 2 |
| Religión | Común | 1 |
| Emprendeduría | Optativa | 2 |
| Francés | Optativa | 2 |
| Tutoría | Común | 1 |
| Proyecto interdisciplinar | Complementaria | 1 |
| Conversación en inglés | Complementaria | 1 |
| MATERIA | CARÁCTER | HORAS SEMANALES |
| Lengua Catalana | Común | 3 |
| Lengua Castellana | Común | 3 |
| Lengua estranjera | Común | 3 |
| Matemáticas | Común | 4 |
| Ciencias sociales | Común | 3 |
| Educación Física | Común | 2 |
| Servicios a la comunidad (APS) | Común | 1 |
| Religión | Común | 1 |
| Biología y geología | Optativa | 3 |
| Física y química | Optativa | 3 |
| Tecnología | Optativa | 3 |
| Emprendeduría | Optativa | 3 |
| Latín | Optativa | 3 |
| Francés | Optativa | 3 |
| Educación artística | Optativa | 3 |
| Tutoría | Común | 1 |
| Educación ético-cívica | Complementaria | 1 |
| Conversación en inglés | Complementaria | 1 |
Actividades extraescolares
Las actividades extraescolares, o paraescolares, tienen la voluntad de complementar el aprendizaje curricular y la formación integral de nuestros niños y jóvenes.